Colegio Secundario Manuel Vicente Figuerero

Colegio secundario Manuel Vicente Figuerero Ciclo básico Asignatura: Historia Curso: 3ro División: A – B- C- Profesora: Moreira Elizabet Noemi Correo Electrónico: Noeliz_historia@hotmail.com ARGENTINA Y AMERICA LATINA EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX. El largo camino hacia la independencia. La independencia fue el resultado de un extenso proceso cuyos orígenes pueden buscarse en el sigloXVII, cuando los lazos coloniales se debilitaron debido a los problemas internos que abrumaban a España. en el Siglo XVIII, la nueva dinastía de los Borbones intento revertir la situación y reforzar el control de sus colias, entonces el malestar entre los Criollos creció rápidamente. Pero ¿cuáles fueron los motivos para la emancipación? Postergaciones políticas y sociales de los criollos Cuestiones ideológicas Frustraciones económicas                                 Los enfrentamientos y rivali...

Colegio secundario Manuel Vicente Figuerero Ciclo básico Asignatura: Historia Curso:1ro División: D -H Profesora: Moreira Elizabet Noemi Correo Electrónico: Noeliz_historia@hotmail.com ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- LA HISTORIA. PASADO Y MEMORIA. La historia es una ciencia social que estudia las sociedades a través del tiempo. La palabra historia proviene del griego y significa pesquisa, indagación, investigación. En rigor de verdad, usamos la palabra historia para referirnos al pasado humano y también a la ciencia que estudia ese pasado. Esta preocupación por el pasado es un interés propio de los hombres. El resto de los animales no rastrea los orígenes de su especie ni sus cambios en el transcurso del tiempo. los seres humanos queremos saber cómo fuimos y como actuamos en el pasado, como llegamos a ser lo que somos en la actualidad y de qué manera el pasado puede influir un nuestro...

COLEGIO SECUNDARIO MANUEL V. FIGUERERO Actividades Materia: Geografía. Año:  Todos los 1ro. Turno:  Mañana. Aclaración: La tarea debe quedar en sus carpetas (pueden imprimirlas). Capas externas de la tierra: 1. Observa y escribe los siguientes nombres en el lugar correspondientes: Litosfera, Hidrosfera y Atmósfera. Indaga y define: Atmosfera : Litosfera : Hidrosfera : ¿En qué Coordenadas están? Observa la cuadrícula. colores! b. Observa la imagen y escribe un texto sobre los problemas que aprecias y que tienen que ver con la sobrepoblación.

ACLARACIÓN: En este blog están publicadas las actividades desde el 30 de marzo. Actividades de fechas anteriores por favor remitirse a la página del Colegio.                                                                                                 Muchas Gracias

CLASE NÚMERO 2 ACLARACIÓN:  CLASE NÚMERO 1 para 5to A y B está publicada en la página del Colegio el día 20 de marzo.  CLASE NÚMERO 2: ÉSTA sobre Géneros Literarios. CLASE NÚMERO 3: Publicada en la página  y en este blog el día 29 de marzo ¿CONSULTAS? **Profesor Gerónimo Blanco 379 491-3865- 5to A **Profesora Analía Rodríguez Ocampo 379-4746691 5to B LOS ALUMNOS DEBEN ** REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE SE PIDEN EN EL TRABAJO. **COPIAR EN SUS CARPETAS LOS CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS DE LOS DISTINTOS GÉNEROS Y UNA DEFINICIÓN DE LITERATURA. EL TEXTO LITERARIO ¿Qué es un texto literario? Un texto literario se diferencia de una receta de cocina, de una nota de enciclopedia o de una noticia periodística por una característica esencial: en él predomina la función poética del lenguaje. ¿A qué nos referimos cuando hablamos defunción poética? Para responder a este interrogante, recordemos cuáles son las particularidades de esta función: Función po...