FVT- DERECHO CIVIL, COMERCIAL Y LABORAL-ECONOMÍA POLÍTICA CURSOS: CBC “B” - 4to. “B” y “D”- 5to. “A”, “B” y “C” - 6to. “B” PROFESORA: Lía E. Sánchez TURNO: noche
CURSOS: CBC “B” - 4to.
“B” y “D”- 5to. “A”, “B” y “C” - 6to.
“B”
PROFESORA: Lía E. Sánchez
TURNO: noche
Año: 2020
OBJETIVOS:
Ø Fortalecer el
proceso de lectoescritura a través del tratamiento de la noticia periodística
para generar un conocimiento significativo, comprendiendo e interpretando el
mundo que les rodea.
Ø Comprender el
impacto económico y social mundial de la
pandemia COVID 19
Ø Conocer las medidas
económicas del gobierno Argentino para atenuar el efecto de la pandemia en la
economía nacional.
Ø Implementar el uso
de las TICs en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Capacidad: Analiza los
textos
Recuerda que…
La comprensión lectora es la capacidad
de captar el significado completo de un texto escrito.
Te invito
a ingresar al siguiente Link y leer la
noticia de actualidad económica social publicado por el Diario El Clarín:
ACTIVIDAD:
Responde las siguientes cuestiones (para trabajar la
INFORMACIÓN anterior):
1) ¿De qué carácter o
índole son las medidas anunciadas por el Gobierno Argentino?
2) ¿Quién realizó los
anuncios?
3)
Sintetice en un listado las medidas más importantes adoptadas por el Gobierno.
4)
¿Qué finalidad tiene el Gobierno con estas medidas?
5)
Describe cuál de las medidas anunciadas impacta directamente en tú hogar. Por
qué?
6) Opina: Te parecen
suficientes estas medidas o considerando tu realidad faltaría algún asunto o
tema por atender. Cuál/es?
Saber más:
EL
VIRUS LO FRENAMOS ENTRE TODOS: #QUEDATE
EN CASA#
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